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聚焦“五維”發(fā)力?在提高質(zhì)量上下功夫

時(shí)間：2024-07-17 來源：《黨委中心組學(xué)習(xí)》 作者：江西省宜春市委宣傳部

江西省宜春市認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)則》）和《關(guān)于進(jìn)一步提高黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量的意見》，從“綱與目”“時(shí)與效”“守與創(chuàng)”“知與行”“嚴(yán)與實(shí)”五個(gè)維度發(fā)力，通過“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕大多數(shù)”，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力、理論素養(yǎng)和工作本領(lǐng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證和智力支持。  

聚焦“綱與目”發(fā)力，學(xué)習(xí)制度更加規(guī)范。堅(jiān)持高舉旗幟，凝心鑄魂，以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中心組學(xué)習(xí)的主題主線，把落實(shí)新修訂的《規(guī)則》作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)的綱，不斷健全各項(xiàng)制度，提升中心組學(xué)習(xí)制度化規(guī)范化水平。一是落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。聚焦中心組學(xué)習(xí)主題主線，立足學(xué)習(xí)“全過程”，細(xì)化落實(shí)全年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)計(jì)劃、自學(xué)清單、專題調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)述學(xué)等制度，立好各級(jí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)矩，確保學(xué)習(xí)常態(tài)長(zhǎng)效開展。二是優(yōu)化集體學(xué)習(xí)步驟。嚴(yán)格集體學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)步驟，常態(tài)化開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)學(xué)解讀、中心組成員研討交流、中心組第一責(zé)任人點(diǎn)評(píng)總結(jié)等，確保集體學(xué)習(xí)層層深入，中心組成員學(xué)有所獲。三是靈活確定參會(huì)人員。根據(jù)實(shí)際需要，適時(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)規(guī)模，邀請(qǐng)縣級(jí)中心組或相關(guān)市直部門參學(xué)，拓寬了相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)視野，實(shí)現(xiàn)科學(xué)理論精準(zhǔn)滴灌。如，2024年全國(guó)兩會(huì)后，第一時(shí)間邀請(qǐng)習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想研究中心專家作培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力專題輔導(dǎo)，10余個(gè)經(jīng)濟(jì)部門列席學(xué)習(xí)，取得很好效果。  

聚焦“時(shí)與效”發(fā)力，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富。堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)主題，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性針對(duì)性。一是及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”制度，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示精神。結(jié)合“3·23”趕考日、全民國(guó)家安全教育日等重要節(jié)點(diǎn)，組織各級(jí)中心組開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。二是全面系統(tǒng)學(xué)。專題學(xué)習(xí)更加突出政治性、系統(tǒng)性。如，今年年初下發(fā)年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定13個(gè)專題，每個(gè)專題逐一明確學(xué)習(xí)主題和重點(diǎn)篇目，通過全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。三是突出重點(diǎn)學(xué)。將黨紀(jì)法規(guī)、生態(tài)文明建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作等列為各級(jí)中心組年度必學(xué)內(nèi)容，每季度為中心組成員贈(zèng)閱《習(xí)近平談治國(guó)理政》等著作以及政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、哲學(xué)、管理等書籍，既補(bǔ)足精神上的鈣，又充好知識(shí)的電。  

聚焦“守與創(chuàng)”發(fā)力，學(xué)習(xí)方式更加靈活。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、注重實(shí)效，指導(dǎo)各級(jí)中心組創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提升學(xué)習(xí)實(shí)效。一是做實(shí)規(guī)定動(dòng)作。按照會(huì)前有自學(xué)、學(xué)習(xí)有資料、輔學(xué)有視頻、發(fā)言有提綱、討論有心得、調(diào)研有成果等要求，打造“讀、聽、看、論”一體化學(xué)習(xí)模式。二是創(chuàng)新自選動(dòng)作。依托秋收起義紀(jì)念地、湘鄂贛革命根據(jù)地等紅色資源，規(guī)劃出9條紅色研學(xué)路線，開設(shè)微黨課，開展紅色走讀，活化黨史教材。組織市融媒體中心“宜春潮”客戶端、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”宜春平臺(tái)聯(lián)合策劃推出學(xué)習(xí)手賬有聲問答，豐富學(xué)習(xí)載體，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。組織中心組成員赴先進(jìn)地市考察學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作談感受、談舉措，推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。三是擦亮學(xué)習(xí)品牌。引導(dǎo)各地各單位創(chuàng)新思路，打造了“學(xué)習(xí)講壇”“紅色講堂”等學(xué)習(xí)品牌，有效解決基層理論學(xué)習(xí)照本宣科、工學(xué)矛盾、學(xué)用脫節(jié)等問題。比如，市委政研室開設(shè)“政研講堂”活動(dòng)，組織年輕干部每月輪流講課，圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)提出意見建議。  

聚焦“知與行”發(fā)力，推動(dòng)發(fā)展更加有效。堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的具體舉措、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。一方面，開拓思維深度學(xué)。將新能源產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、文化產(chǎn)業(yè)等工作推進(jìn)中遇到的難題，轉(zhuǎn)化為如何深入貫徹習(xí)近平文化思想、深入踐行“兩山”理念等理論課題，科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)專題，邀請(qǐng)行業(yè)專家圍繞“鋰電新能源發(fā)展”“低空經(jīng)濟(jì)”等把脈問診、傳經(jīng)送寶，把所學(xué)的理論、思路、方法轉(zhuǎn)化為具體工作舉措。另一方面，下沉一線調(diào)研學(xué)。把專題調(diào)研貫穿中心組學(xué)習(xí)全過程，各級(jí)中心組成員每年至少撰寫一篇調(diào)研報(bào)告。2023年以來，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部領(lǐng)題下沉到改革攻堅(jiān)一線調(diào)研，奔著問題去、盯著問題研，實(shí)打?qū)嵮芯坎⑻岢鼋鉀Q問題的辦法和政策，調(diào)研成果發(fā)展鄉(xiāng)村民宿的改革經(jīng)驗(yàn)入選“中國(guó)改革2023年度地方全面深化改革典型案例”。  

聚焦“嚴(yán)與實(shí)”發(fā)力，指導(dǎo)基層更加精準(zhǔn)。堅(jiān)持依規(guī)管理、從嚴(yán)治學(xué)，持續(xù)抓緊抓實(shí)對(duì)基層中心組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、督導(dǎo)考核等工作。一是以“訓(xùn)”賦能。主動(dòng)對(duì)接基層學(xué)習(xí)需求，定期舉辦全市中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班，通過業(yè)務(wù)骨干授課、現(xiàn)場(chǎng)答疑、在線測(cè)試等方式，全面提升中心組學(xué)習(xí)秘書的服務(wù)保障能力。編印理論學(xué)習(xí)活頁，推出新媒體專欄，定期下發(fā)學(xué)習(xí)提示、列出學(xué)習(xí)要點(diǎn)、配附相關(guān)學(xué)習(xí)資料，為基層中心組學(xué)習(xí)提供幫助。二是以“比”提質(zhì)。建立由各地各單位中心組學(xué)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)秘書260余人組成的列席旁聽人員庫，不定期開展中心組列席旁聽，做到每年度各縣市區(qū)和市直單位中心組學(xué)習(xí)列席旁聽全覆蓋，強(qiáng)化互學(xué)互比、經(jīng)驗(yàn)交流。三是以“查”促管。嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)納入”，即把黨委中心組學(xué)習(xí)納入重要議事日程、黨建工作責(zé)任制、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、市縣巡察內(nèi)容等。嚴(yán)格落實(shí)縣級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)“一學(xué)一上報(bào)、半年一通報(bào)”制度，通過聯(lián)動(dòng)考核監(jiān)督，推動(dòng)高質(zhì)量開展中心組學(xué)習(xí)成為各級(jí)黨委（黨組）的硬約束。

責(zé)任編輯：李明娥

執(zhí)行編輯：高   林